Tarea 1 Reconocimiento de las unidades del curso
Tarea 1 - Reconocimiento de las unidades del
curso
Kevin Stick Forigua Vargas
Numero de grupo: 403021_292
Antonio Ricardo López Portilla
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
(UNAD)
MODELOS DE INTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA -
(403021A_1141)
ZCBC – SEDE UDR SOACHA
Tabla de contenido
Contenidos tratados en la estructura del blog
Enlace de acceso al blog para revisión
Introducción
Objetivos
Objetivo General
- Reconocimiento guía de actividades correspondiente al syllabus del curso para la elaboración del blog mediante la observación de instrumentos de recolección en la información.
Objetivos Específicos
- Se creará un blog que incluya los diferentes apartados que integran el curso de acuerdo con la guía de actividades.
- Representación visual que contenga la integración de las unidades del curso de forma clara y organizada, de acuerdo con la guía de actividades que presente la recolección de la información con los diferentes ítems a integrar.
Contenidos tratados en la estructura del blog
Unidad 1: Observación científica
Se describe la
observación como técnica de investigación científica, evaluando conceptos, métodos
de estudio e indagación de casos, a través de metodología de la investigación y
la observación, reconociendo sus fases de desarrollo en el entorno de
aprendizaje académico y los resultados de la observación científica.
Unidad 2: La entrevista Psicológica
Se reconocerá las
condiciones, comunicación y técnicas de entrevista psicológica para el
desarrollo de un ensayo argumentativo sobre la entrevista psicológica a través de
sus conceptos, métodos y estudios de caso, evaluando aspectos principales de entrevista,
enfoques clásicos de la psicología, Ley 1090 de 2006, manual de entrevista psicológica
(como saber escuchar, saber preguntar) y enfoques contemporáneos de la
psicología.
Unidad 3: Tipos de entrevista, su interacción y campos de aplicación
Se reconocerá la entrevista psicológica como proceso evaluativo a través de la aplicación de entrevistas psicológicas con sus fases desarrolladas, generando aplicación sobre la evaluación psicológica con sus conceptos, métodos y estudio de caso, técnicas de comunicación verbal en la entrevista psicológica, generando profundidad como psicólogo a través de la justificación metodológica y guía de actuación práctica, reconociendo e interiorizando sobre el saber escuchar y saber preguntar.
Apartado Perfil Kevin Forigua
Referencias bibliográficas
Fariñas, G, y García, D. (2006). Las tareas de la
psicología actual en el campo de las ciencias
sociales (una aproximación desde el enfoque de la complejidad). Psicología: Teoría e Práctica,
8(1),107-128. https://www.redalyc.org/pdf/1938/193818626007.pdf
Villa, D. (2012). La acción y el enfoque psicosocial
en la Intervención de los contextos sociales.
(pp. 345 - 365). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4550239
Chala, M. (2017). La acción psicosocial en el programa
de psicología de la UNAD. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia UNAD. Working Paper ECSAH No. 1. http://hemeroteca.unad.edu.co/index.php/wp/article/view/2108
Arenas, A. (2018). La perspectiva psicosocial. http://hdl.handle.net/10596/21702
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